Astutik, A. P., Amrullah, M., & Shalahuddin, R. (2024). Differentiated Learning with Teaching At The Right Level (Tari) Approach in Al Islam and Kemuhammadiyahan Learning: Pembelajaran Berdiferensiasi Dengan Pendekatan Teaching At The Right Level (Tari) Pada Pembelajaran Al Islam Dan Kemuhammadiyahan. Procedia of Social Sciences and Humanities, 5, 30 -41. https://doi.org/10.21070/pssh.v5i.489