“Differentiated Learning with Teaching At The Right Level (Tari) Approach in Al Islam and Kemuhammadiyahan Learning: Pembelajaran Berdiferensiasi Dengan Pendekatan Teaching At The Right Level (Tari) Pada Pembelajaran Al Islam Dan Kemuhammadiyahan” (2024) Procedia of Social Sciences and Humanities, 5, pp. 30–41. doi:10.21070/pssh.v5i.489.